Сесюк Сергій Дмитрович - учитель німецької та англійської мови

Педагогічний стаж роботи : з 2003 року (10 років)

Робота в Тиврівському ліцеї: з 2005 року

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст другої категорії

Нагороди та відзнаки: грамоти відділу освіти Тиврівської райдержадміністрації.

Педагогічне кредо: «Немає нічого простішого, ніж вивчати те, що тобі цікаво» (Альберт Ейнштейн).

Життєвий опис:Сесюк С.Д. народився 25 грудня 1971 року в селі Пилява Тиврівського району Вінницької області. У 2005 році одержав диплом з відзнакою по закінченні факультету іноземних мов Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського.

Педагогічну діяльність розпочав у Довгополівській загальноосвітній школі І ступеня у 2003 році учителем англійської мови. З 2005 року по даний час працює у Тиврівському ліцеї-інтернаті поглибленої підготовки в галузі науки учителем німецької та англійської мови.

Методична тема: упровадження комп’ютерних технологій на уроках іноземної мови.

Мета досвіду: Підвищити пізнавальний інтерес учнів до вивчення іноземної мови з використанням комп’ютерних технологій, покращити діяльність педагога та розвиток учня як особистості, поставити нові вимоги до професійної майстерності викладання іноземної мови з використанням комп’ютера, організувати чітку роботу учнів на уроці, урізноманітнити уроки, зробити вивчення іноземної мови неповторним та цікавим для учнів. Значне місце у навчанні учнів на уроках займають комп’ютерні технології навчання. Іноземна мова є одним із тих навчальних предметів, що дають багатий матері¬ал для відпрацювання найрізнома¬нітніших методів і прийомів роботи з країнознавчою інформацією, біографічними відомостями видатних людей, художніми творами, мовним оформленням. Викладання іноземної мови пов'язане з використанням великого обсягу різноманітної інформації, що робить застосування комп'ютерної техніки особливо ефективним, оскіль¬ки дозволяє дуже швидко опрацювати цю інформацію і представити її у ви¬гляді таблиць, схем аналізу граматичних явищ та лексичних одиниць з певної теми.

Учитель іноземної мови ліцею Сесюк С.Д. у своїй практичній діяльності найчастіше використовує навчальні фільми, аудіо записи, презентації, створені за допомогою програми Power Point, зокрема такі їх види: презентації для лекційного викладу матеріалу; презентації для повторювально-узагальнювальних уроків; презентації для уроків тематичного оцінювання знань. Використання мультимедійних технологій на уроках іноземної мови відзначається такими перевагами: краще сприймається матеріал учнями, зростає їх зацікавленість, відбувається індивідуалізація навчання, здійснюється розвиток творчих здібностей, проводиться залучення ліцеїстів до створення уроків, проектів, презентацій, скорочуються види роботи, що стомлюють учня, використовуються різні аудіовізуальні засоби (музика, графіка, анімація) з метою підвищення активності дітей, уможливлюється динамічне подання матеріалу, забезпечуються умови для формування самооцінки учня та для самостійної роботи.

Використання комп’ютерних технологій на уроках іноземної мови вносить істотні зміни у розвиток учня як особистості, ставить нові вимоги до професійної майстерності викладання предмета, вимагає чіткої організації роботи з кожним учнем.

Урок під час проведення районного семінару вчителів іноземних мов , 2012 р.

На уроці німецької мови 4 курсу гуманітарного факультету 2012-2013 р.

Знайомимось з Британією, 2013 р.